你猜我畫遊戲｜20題題目與動作、繪畫、口述玩法

合作遊戲－你猜我畫

如活動重點是小組初期、互相認識或迎新，可再查看按情境整理的「破冰遊戲」。

你猜我畫遊戲是一個結合動作、繪畫、口述和團隊合作的猜題活動。參加者要在不能直接說出答案的限制下，運用不同方法向組員提供提示，適合兒童小組、家長活動、班級暖身、營會及團康活動。

這個遊戲有些人也會稱為「你畫我猜」，但實際玩法不一定只限於繪畫。帶領者可以按參加者年齡和能力，把題目分成動作題、繪畫題、口述題或混合題。

遊戲規則簡單，參加者不需要預先學習複雜技巧，很快便能投入活動。當組員一起觀察、猜測和修正答案時，也會自然產生交流和笑聲。

你猜我畫遊戲資料

目的：營造輕鬆氣氛，協助參加者投入活動，並訓練表達、觀察、聯想、即時反應及團隊合作。

所需時間：約20至30分鐘。

人數：最少兩組，每組約4至6人，以每組5人較理想。

建議年齡：約7歲以上。幼兒版本可使用較簡單的物件及日常動作。

用具：詞語卡牌數十張、每組約10張A4紙，以及每組1至2支筆。紙張可使用單面環保紙。

場地／準備：各組應安排在相近位置，代表由帶領者位置返回組別的路線和距離也要盡量相同。

你猜我畫遊戲怎麼玩？

1. 帶領者預先準備多張詞語卡牌，並按需要分成動作題、繪畫題及口述題。
2. 把參加者分成最少兩組，每組約4至6人，並向每組派發紙張和筆。
3. 每個回合開始前，各組派出一位代表到帶領者面前觀看同一張詞語卡。
4. 代表只可觀看答案，不可把卡牌帶回組內，也不可讓其他參加者看見。
5. 帶領者倒數三聲後，各組代表返回自己的組別，按照該回合的提示方式，讓組員猜出答案。
6. 組員可以不停提出答案，直至有人猜中正確詞語或回合時間結束。
7. 當組員猜中答案時，全組要立即舉手，並由其中一位組員清楚說出答案。
8. 最快正確猜中的組別獲得1分，然後各組更換代表，進行下一個回合。
9. 完成指定回合後，得分最高的一組為勝。

四種提示方式

一、動作題

代表不可說話、發出聲音或用嘴形提示，只能用身體動作和表情，讓組員猜出答案。

例如題目是「刷牙」，代表可以做出拿牙刷、擠牙膏和刷牙的動作，但不可說出「牙」或發出刷牙聲音。

二、繪畫題

代表只能使用紙和筆繪畫，不可說話、做動作或用手指示意。圖畫中也不可寫出文字、數字、答案的第一個字或同音提示。

例如題目是「雨傘」，代表可以畫出雨點和一個人撐傘，但不可直接寫出「雨」字。

三、口述題

代表只可使用說話描述答案，不可做動作，也不可直接說出答案、答案中的任何一個字、同音字、諧音、外語翻譯或第一個字的讀音。

例如題目是「圖書館」，代表可以說：「這是一個有很多書、大家通常要保持安靜的地方。」

四、混合題

帶領者可以允許代表自由選擇動作、繪畫或口述方式，也可以在回合中途突然改變規則，考驗參加者的應變能力。

你猜我畫20題題目參考

題號	答案	建議題型	難度	提示方向
1	刷牙	動作題	容易	拿牙刷、擠牙膏、上下刷牙。
2	打籃球	動作題	容易	拍球、瞄準籃框、投球。
3	搭巴士	動作題	容易	等車、上車、拍卡、找座位。
4	吹生日蠟燭	動作題	容易	雙手捧蛋糕、許願、吹蠟燭。
5	被蚊叮	動作題	中等	蚊子飛來、拍打、抓癢。
6	雨傘	繪畫題	容易	畫雨點、傘形和撐傘的人。
7	雪人	繪畫題	容易	兩個圓形、帽子、鼻子和手。
8	火山爆發	繪畫題	中等	畫山、岩漿、煙和飛出的石頭。
9	塞車	繪畫題	中等	畫很多車排成長隊，車輛無法前進。
10	海底世界	繪畫題	中等	魚、海草、珊瑚、潛水艇或氣泡。
11	圖書館	口述題	容易	有很多書、可以借閱、通常要保持安靜。
12	颱風	口述題	容易	大風、大雨、停課、窗戶要關好。
13	露營	口述題	中等	在戶外過夜、搭帳幕、煮食或看星星。
14	遲到	口述題	中等	超過約定時間、別人正在等待、急忙趕到。
15	驚喜派對	口述題	中等	事前保密、壽星不知道、突然出現很多人。
16	機械人	混合題	容易	僵硬動作、電子零件、按照程式工作。
17	超級市場	混合題	容易	購物車、貨架、收銀處和很多商品。
18	迷路	混合題	中等	四處張望、找不到方向、查看地圖或問路。
19	保護地球	混合題	較難	回收、節約用水、減少垃圾、種樹。
20	團隊合作	混合題	較難	多人一起完成任務、分工、互相幫助。

如何按參加者能力選題？

兒童或首次參加

可先使用日常物件和動作，例如刷牙、吃飯、游泳、雨傘、雪人及搭巴士。題目最好能以一至兩個明顯特徵表達。

高小及青少年

可以加入情境題和組合詞語，例如迷路、塞車、露營、火山爆發及驚喜派對，增加聯想和描述難度。

家長或成人小組

除了生活題，也可以加入與親子互動有關的題目，例如「陪伴」「鼓勵」「家庭會議」「親子時間」「冷靜下來」及「共同訂立規則」。

抽象題目較難，建議放在後段使用，並容許代表選擇口述或混合提示。

你猜我畫遊戲變化玩法

一、限時挑戰

每題只提供30秒至1分鐘。限時結束仍未猜中，便由下一組嘗試搶答。

二、連續猜題

每組在兩分鐘內連續猜題。猜中一題後，代表立即觀看下一題，最後以答對題數最多的一組為勝。

三、全組輪流提示

每位組員只能提示十秒，時間到便由下一位接手。這個玩法可避免只有表達能力較強的參加者一直主導。

四、不可重複提示

口述題中，每個提示只可說一次。若組員未能猜中，代表需要使用另一個方向重新描述。

五、親子合作版本

親子二人一組，一人負責提示，另一人負責猜題，下一回合交換角色。帶領者可以觀察家長如何表達、孩子如何提問，以及雙方遇到誤解時如何修正。

六、共同挑戰版本

取消組別競賽，全體要在指定時間內共同猜中10題。這個版本較適合不希望強調輸贏的小組。

帶領你猜我畫時要注意什麼？

• 預備足夠題目：實際進行速度可能比預計快，建議多準備約三分之一的後備卡牌。
• 由淺入深：先使用容易表達的動作和物件，再加入情境及抽象詞語。
• 確保遊戲公平：各組觀看題目、返回組別的距離及猜題時間應盡量一致。
• 說清楚違規方式：正式開始前，應示範什麼是直接說答案、諧音、翻譯和文字提示。
• 不要取笑作品：圖畫的作用是傳遞訊息，不是比較繪畫技巧。
• 輪流擔任代表：避免由同一位反應較快的組員一直出場，讓更多人有參與機會。
• 照顧能力差異：表達或繪畫較慢的參加者，可先看較容易的題目，或與另一位組員共同提示。
• 限制跑動速度：代表返回組別時應快走而非奔跑，避免碰撞。
• 避免敏感題目：不要使用外貌、身體、家庭狀況、疾病或可能令人尷尬的內容。
• 競賽不是唯一目標：可同時肯定清楚表達、主動提問、互相鼓勵及願意重新嘗試的行為。

為什麼你猜我畫適合家長小組？

你猜我畫的規則簡單，不需要參加者一開始便分享私人經歷，家長可以先透過猜題和笑聲建立輕鬆氣氛。

在繪畫和猜測過程中，家長也會自然體驗到：自己以為已經表達得很清楚，對方卻未必以相同方式理解。這種經驗很容易連結到親子溝通。

• 同一句提示，不同人可能有不同理解。
• 只重複相同說法，不一定能幫助對方明白。
• 清楚表達需要由對方熟悉的角度出發。
• 猜錯時的反應，會影響對方是否願意繼續嘗試。
• 提問和確認，比單向發出指令更容易減少誤會。

因此，遊戲可以作為正向管教、親子溝通、情緒教養或家庭合作主題的暖身活動。

活動後可以怎樣帶領反思？

• 哪一種提示方式最容易讓組員明白？
• 你以為自己已經表達得很清楚，但組員仍然猜不到的原因是什麼？
• 組員猜錯時，代表如何改變提示方法？
• 哪一句提示最有幫助？為什麼？
• 組內是否有人負責整理大家提出的答案？
• 競賽壓力有沒有影響大家聆聽或合作？
• 這個遊戲與日常親子溝通有什麼相似之處？
• 當孩子聽不懂指令時，大人可以怎樣改變表達方法？

你猜我畫遊戲常見問題

你猜我畫和你畫我猜有什麼分別？

兩者基本概念相近，都是由一人提供提示，其他人猜答案。「你畫我猜」通常以繪畫為主；「你猜我畫」可以進一步加入動作、口述及混合提示。

你猜我畫適合幾歲參加？

約7歲以上便可進行。幼兒可以使用簡單物件及動作題，高小、青少年和成人則可加入情境及抽象題目。

每題應該有多少時間？

簡單題目可設定30秒，中等難度約1分鐘。若參加者年紀較小或語言能力較弱，可延長至90秒。

沒有紙筆也可以玩嗎？

可以。帶領者可以只進行動作題及口述題，完全不需使用道具。

參加者一直說出接近答案的詞語怎麼辦？

帶領者可在開始前說明，答案必須完整和準確。若答案是「火山爆發」，只回答「火山」可提醒參加者再補充。

家長小組應該選哪些題目？

活動初段可先使用生活化題目，如塞車、搭巴士、超級市場及驚喜派對；氣氛穩定後，才加入陪伴、鼓勵、界線和團隊合作等抽象題目。

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