合作遊戲 – 點子生產器
目的：發揮團結力量，共同獻出謀略，思考司令員的重要性
用具：便利貼、筆
玩法：
參加者二人一組，每組有一疊便利貼及一枝筆。工作員發表題目，參加者按照題目，在便利貼上作答，並貼在公開的地方向大家展示。
思考題目：
領袖對團隊的作用是什麼？
作答時的原則：
=允許天馬行空的想法：不要太在意實踐的方法，先擴濶思考的界限
=思考伸延：伙伴的答案可能引發你有更多的想法，互相刺激，發揮無窮的想像
=爭先恐後：可以輪流一人寫一張，可觀看聆聽伙伴的答案才寫一張，也可以大家同時一起寫一起貼，最後才分享。總之是有點子就寫，別錯過靈感的閃現！
注意事項：
=每張便利貼寫一個答案，兩個答案便有兩張便利貼
=工作員/參加者可將便利貼分類及整理，方便大家以不同向度理解事情
題目建議：
舒緩情緒的方法
延伸活動：
將寫好的便利貼貼在大海報紙上：舒緩情緒方法、違反「三不」原則、初級-平時可用、高級-隨時可用、傳奇級-改變思維及行為
目的：學習不同的情緒舒緩方法及其實用性
流程：
參加者將寫好的便利貼貼在大海報紙上「舒緩情緒方法」。完成後，工作員帶領參加者將答案分類，包括：違反「三不」原則、初級-平時可用。
如參加者的答案可分到：高級-隨時可用、傳奇級-改變思維及身體，工作員可作褒獎個人或團隊，並解釋這些方法的特式及重要性，尤其在思維及心態上。
工作員可介紹高級及傳奇級的舒緩方法：深呼吸、自我安慰。
最後，參加者可選擇一個「自己曾經試過用」的方法，及一個「未來想學習使用」的方法。便利貼數量不足以派發的話，參加者可自行再填寫。重點是，初初可能會忘記使用，或用完未有明顯效果，但欣賞願意新嘗試，一定會熟能生巧。
填寫過程中的介入：
．會否與隊友商討，避免重覆？
．專注於自組的填寫，還是指責對方的抄襲？
．隊友填到一些自己沒有想過的答案，可擊掌鼓勵。
活動解說：
．參加者填寫、聆聽、思考及學習的心態
更新於： 2022年 11月 23日