破冰遊戲 – 風紀元素大集合

1 . 以50位參加者為例，工作員會準備5套貼紙作分組用途，每套貼紙有10個款式，款式包括：守時、盡責、有禮等風紀元素。2 . 參加者可自由坐於場地的不同位置，每位參加者獲派發一張貼紙，貼在自己的襟前。

3 . 活動開始時，參加者要在限時內，尋找其它款式貼紙的參加者，並集合為一組坐下。如「守時」貼紙的參加者，要尋回「盡責」、「有禮」等其它款式的貼紙的參加者。

4 . 過程中，工作員要求參加者要保持安靜、不可以奔跑，並會邀請兩位參加者擔當風紀的角色，負責在過動過程中維持秩序。在本活動結束時，工作員會邀請這一位參加者分享維持秩序的感受。

心得分享：
本活動的目的是讓參加者了解：1 . 維持學校內秩序的重要性。2 . 人手多少對於控制秩序的效用，再帶出風紀在學校擔當的角色是重要及有價值的。
參加者往往在活動的過程中，出現大聲說話、奔跑等情況，正是好機會邀請一、兩位參加者維持秩序，體驗維持秩序的重要性，並藉此帶出風紀訓練的各種主題。