目的：促進參加者之間的合作，營造輕鬆氣氛
物資：長膠條2條、廢紙球一個、兩張椅子(作為龍門用)
人數：每組最少四、五人為佳

工作員先安排好場地及物資，並預先在場地的左右兩邊，各放一張椅子，作為龍門，就像是足球場的龍門一樣。場的中央放置2條長膠條及一個廢紙球。參加者分成兩組坐好，每組都以報數形式，給予每位參加者一個數字。工作員安排各組守護一個龍門。遊戲開始時，工作員讀出一個數字，如1號。接著兩組的1號參加者都要盡快走到場中央，拿起長膠條，將廢紙球推進對方的龍門(即椅底)。如成功將球推進對方龍門，則該組可得一分，遊戲完結時，最高分的一組為勝。雙方只可以用長膠條將球打進對方龍門，不可以使用身體的任何部份接觸到紙球。雙方在競技的同時，工作員會隨時說出另一個數字，該數字的參加者要立刻接春場中的參加者繼續競技

注意事項：
1 . 如沒有長膠條，可以用報紙卷成圓柱體作為球棒。
2 . 工作員提醒參加者，注意踫撞，小心受傷

破冰遊戲 – 吹蠟燭．讓幼兒集中精神的活動

目的：讓幼兒專注於課內容，也吸引他們注意工作員的指示，強化幼兒小手肌的控制能力。

工作員先教授幼兒習唱活動用的口號「十枝蠟燭，呼~；十枝蠟燭，呼~；大風吹呀，呼、呼、呼！」指示幼兒張開手掌，伸直十隻手指，並一起說出口號。指示幼兒將手指當作是點燃的蠟蠋，當說口號時，每一個「呼」聲就向手指吹一下，並減少一隻手指。當說完口號時，工作員詢問幼兒還有多少枝蠟蠋。

破冰遊戲 – 幻得幻失．人生得失乃常事

目的：讓參加者明白人生常有得有失，要學懂珍惜及取捨
人數：10人以上為佳

每人獲發一張白紙及一枝筆。每人在紙上寫上自己覺得重要的事與物。活動開始時，參加者可在場內隨意找其它參加者猜拳，勝者在敗者手上的紙上劃去任何一件物品。限時結束後，看參加者們還剩下多少重要的事與物。工作員解說時讓參加者明白在成長的歷程中，總會有得到的，也有失去的，參加者要學習調整自己的心態，以正面的態度面對。