目的：
* 促進學童之間的**團體合作與默契建立**
* 練習**聆聽、協調與共同目標導向行動**
* 體驗「**策略思考**」與「**反覆實驗改進**」的過程
* 增強**自我控制、耐性與責任感**
* 為後續小組活動建立輕鬆投入、共同努力的氣氛
人數：
8–20人為佳，可按實際人數調整（如人數多可分兩組比賽）
所需物資：
每人1張椅子（可使用膠椅或活動椅，數量需與參加人數相等）
活動時間：
約15–25分鐘（含講解、實踐與反思）
遊戲玩法：
第一階段：熟悉規則
1. 所有人圍成一個圓圈，每人坐在一張椅子上。
2. 遊戲開始時，所有人 **同時站起來並移動到自己左邊的椅子坐下**。
3. 以此類推，重複同樣動作，**沿順時針方向轉圈，直至全部人回到自己的原椅為止**。
4. 工作員計時，每次嘗試後讀出總時間。
5. 嘗試2–3次後，觀察是否有改善。
第二階段：策略重整
1. 工作員宣布：「你哋可以**重新擺位**，自由安排所有椅子的擺放方式，但目標係：令全隊**以最短時間**完成『神仙過海』任務。」
2. 組員需自行商量路徑、方向、椅子間距等。
3. 工作員再進行新一輪計時，看能否刷新紀錄。
延伸引導與討論：
合作與策略討論
* 「你哋覺得成功嘅關鍵係邊度？」
* 「有冇一啲人做咗統籌或提醒大家？係點做？」
* 「係咪每個人都有照顧到其他人嘅節奏？有冇人衝得太快？」
自我控制與團隊節奏
* 「你有冇忍唔住想快啲坐？但係前面仲未郁開？」
* 「呢個遊戲可唔可以靠一個人叻？點解？」
成長與回顧
* 「你覺得你哋第一次同而家有咩唔同？」
* 「如果再玩一次，你會建議大家點改進？」
活動變化建議：
| 變化名稱 | 說明 |
| —- | ———————- |
| 逆向神仙 | 改為逆時針方向 |
| 默契挑戰 | 遊戲中不可出聲，靠觀察起身時機 |
| 複雜地形 | 椅子不再是圈型，而是S型、U型、甚至散亂分佈 |
．活動又名「八仙過海」
更新於2025年5月6日