目標：
．建立團隊默契，學習如何同步行動與合作。
．提升專注力與觀察力，體驗團隊合作時「個人行為如何影響整體」。
．強化信任與互助精神，透過無聲溝通，學童需配合團隊節奏，確保竹杆不倒。
遊戲玩法：
學童圍成一個圓圈，每人手持一枝竹杆，垂直放在地上，手扶著竹杆的頂端。
所有人同時放開手，讓竹杆短暫處於自由狀態。
當竹杆開始傾倒時，學童需迅速移動並扶住右邊夥伴的竹杆，確保竹杆不倒地。
成功接住竹杆後，學童再次調整站位，回到初始狀態，準備進行下一輪。
遊戲可逐步增加難度：
．速度挑戰：逐漸加快放手與接竹杆的節奏。
．無聲溝通：不允許語言交流，只能透過觀察彼此動作來配合。
．變換方向：改為接住左邊夥伴的竹杆，挑戰學童的適應能力。
學童學習點（遊戲後反思引導）
．「剛才的合作有什麼可以做得更好？」．「當你看到隊友快接不到竹杆時，你有什麼反應？」
．「剛才誰的行動幫助了團隊成功？你能不能向他們表達感謝？」
．「你最感激誰的帶領？」
活動目標深化：
這個遊戲不只是團隊合作挑戰，更是讓學童體驗「支持夥伴的重要性」，並學習用正向語言表達感謝與鼓勵。
透過這個活動，學童能夠理解「合作不只是做好自己的部分，而是確保整個團隊都能順利運作」，並且學會如何用行動與語言來支持隊友，而不是批評與責怪。
關鍵目標：
讓學童在合作結束後，能夠自然地對隊友說出「感謝」、「支持」與「欣賞」的話語，建立更健康的互動模式。