繞圈搶位｜適合十人以上的追逐團康

繞圈搶位適合10–30人、約7歲以上參與，活動約8–12分鐘。參加者圍圈坐或站，一組相對位置的人按口令向相反方向繞圈，回到空位前完成追逐。

在繞圈搶位中，動作遊戲不等於愈快愈好；停止、看清路線、照顧距離和跌倒後重來，同樣是活動內容。

帶領前先掌握

• 適合對象：約7歲以上兒童；按理解、語言和動作需要調整
• 建議人數：10–30人
• 所需時間：8–12分鐘
• 主要道具：不需道具
• 活動目標：讓兒童在輪流中練習起跑、方向判斷和公平競賽。

哪些情況要立即停下

繞圈搶位的路線、等待位和停止訊號要在跑動前示範。在繞圈搶位中有人逆向、跌倒或碰撞時，全組停在原位，待活動區清空後才開始下一輪。

先畫好活動範圍

• 場地：進行繞圈搶位前先清空走動範圍，按人數畫出安全邊界和停止後要站的位置。
• 道具：不需道具
• 開始訊號：先用一個慢速回合確認繞圈搶位何時開始、何時停止，以及失誤後從哪裡重來。
• 安全位置：把等待、進行和取回器材的位置分開，避免繞圈搶位在興奮時出現逆向走動。

由第一輪開始

1. 參加者圍成大圈並手牽手或保持距離，一人做『切瓜人』
2. 沿圈外慢走。
3. 切瓜人輕拍兩位參加者中間的位置，兩人分別沿相反方向繞圈快走或慢跑，先回到空位者留下，另一人成為新切瓜人。

搶位變成推撞或故意擋路時怎樣處理？

搶位變成推撞或故意擋路。繞圈搶位出現這個情況時，先縮小任務或重說下一步，不要只提高聲量。

當繞圈搶位的反應與預期不同，可參考〈把公平、重來與修復寫進兒童競賽規則〉，把眼前行為先當作可修正的線索。

按小組需要調整

• 簡化入口：路線只設單一方向，不穿越圓圈中央。
• 保留選擇：回到位置以碰標誌物為準，不用身體搶椅。
• 調整難度：行動能力不同時改成快走或傳遞物件。

活動中值得記下的反應

帶領繞圈搶位時，可留意孩子能否看見停止訊號、與旁人保持距離、失誤後在原位重來，以及興奮上升時是否仍聽到規則。這些行為比單純快慢更有記錄價值。

活動後可以怎樣問

• 跑前先看哪一段路線？
• 回到位置時怎樣避免和對方相撞？
• 不使用身體搶位後，勝負如何判定？

帶領前可能會問

大班或營隊可以怎樣安排繞圈搶位？

人數增加時，不要只把繞圈搶位的隊伍拉長。可按場地分圈或分站，讓等待中的孩子仍看得見輪到自己的次序。

孩子只想旁觀繞圈搶位，可以怎樣安排？

先排除怕碰撞、身體不適或不喜歡被追逐。可讓孩子在邊線試一輪，確認安全後再決定是否加入。

不計分也能帶繞圈搶位嗎？

計時不是繞圈搶位的必要條件。需要增加難度時，可先改距離、次序或角色，而不是只縮短時間。