合作遊戲 – 你講我畫
活動目的：讓參加者明的雙向溝通的重要性。
人 數：每組最少二人
物資：紙張、鉛筆、圖畫
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| ＊圖畫範例 1＊ |
遊戲方法：
1 . 參加者兩人一組，背靠背坐好，遊戲過程中，不可轉身互相查看。
2 . 參加者兩人分工合作，一位負責「講」，另一位負責「畫」。「講」的參加者會得到一幅圖畫，「畫」的參加者會得到紙和筆。
3 . 遊戲開始時，「講」的參加者要按手上的圖畫作出描述，「畫」的參加者要憑著描述盡量畫出與描述一樣的圖畫，過程中，雙方都不可轉身互相查看。工作員負責計時，參加者要在限時內完成繪畫圖畫。
4 . 遊戲可分兩回合，
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| ＊圖畫範例 2＊ |
第一回合：「講」的參加者只可描述，「畫」的參加者不可發問，直至本回合結束。
第二回合：「講」及「畫」的參加者可自由交流訊息
5 . 遊戲結束後，工作員可與參加者一起討論溝通時的困難，也一起討論兩個回合中溝通的不同之處。
注意事項：
=將本遊戲以個人形式進行，就成為一款專注力提升遊戲，參加者要一邊聽從指示，一邊要畫出正確的圖畫，這樣能訓練參加者的分離性專注力。
更新於：2017年10月23日
也可以做一個親子小測驗
如果你是家長、老師或小組帶領者，除了找遊戲，也可以從孩子在合作、輸贏、交朋友和日常互動中的反應，看看他目前最需要哪一類支持。
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