常見情境
有時孩子開始嘗試改變，例如少了發脾氣、願意收拾、開始主動道歉。但家人反而半信半疑：「你今次又可以維持幾耐？」孩子一聽，又覺得自己怎樣做都沒用。
改變不只是孩子一個人的事，家庭也要學會容納新的孩子。
背後的管教重點
家庭系統有自己的習慣。當一個人開始改變，其他人未必立即適應。舊有角色很容易把人拉回原位。
所以管教不只是要求孩子變好，也要讓家庭看到新行為、命名新行為、鞏固新行為。
可以怎樣做？
第一，具體指出孩子的新行為：「你剛才生氣但沒有打人，這是進步。」
第二，不要立刻潑冷水。可以有保留，但先承認他這一次做到。
第三，讓孩子知道改變可以不完美。一次做不到，不代表之前的努力作廢。
第四，家庭也要建立新的回應方式，避免孩子一錯就被拉回舊標籤。
給家長的一句提醒
孩子改變需要時間，家庭接受孩子正在改變，也需要時間。
