猜猜夥伴怎麼選｜練習從別人角度思考

猜猜夥伴怎麼選適合6–24人、約8歲以上參與，活動約10–20分鐘。夥伴先選擇或回答題目，另一人猜他會怎樣選，再核對原因。

在猜猜夥伴怎麼選中，表達活動需要保留選擇和私人界線，孩子不必用真實經歷證明自己有參與。

這個活動需要甚麼

• 適合對象：約8歲以上兒童；按理解、語言和動作需要調整
• 建議人數：6–24人
• 所需時間：10–20分鐘
• 主要道具：問題卡、白紙、筆
• 活動目標：讓參加者猜測同伴喜好與想法，練習從他人角度思考。

讓孩子知道可以怎樣回答

• 場地：猜猜夥伴怎麼選可在課室或小組房進行；題目卡和紙筆放在中央，參加者不必離座搶取。
• 道具：問題卡、白紙、筆
• 開始訊號：先用一個慢速回合確認猜猜夥伴怎麼選何時開始、何時停止，以及失誤後從哪裡重來。
• 參與選擇：預告可以降低難度、改用圖卡或短暫觀察，但替代角色仍要和猜猜夥伴怎麼選的任務有關。

安全和界線

猜猜夥伴怎麼選不應要求孩子公開私人經歷或接受他人替自己定義答案。在猜猜夥伴怎麼選出現嘲笑、模仿個人特徵或追問敏感內容時，帶領者要即時收回題目。

玩法步驟

1. 兩人一組取得同一條低風險問題，例如喜歡的休息方式、食物或活動。
2. 每人先寫下自己的答案，再寫下對夥伴答案的猜測，過程中不可偷看。
3. 兩人同時揭曉，由當事人解釋自己的選擇；猜測者說明自己用了甚麼線索。
4. 交換角色再做下一題。答案不同不扣分，重點是核對推測和真實想法的差距。

不要只看誰完成

在猜猜夥伴怎麼選中，可觀察孩子使用甚麼線索理解題目、是否願意表達不同答案、如何回應別人的解讀，以及何時選擇跳過。差異不應被快速變成對錯或性格判斷。

猜錯者堅持自己比夥伴更了解對方時怎樣處理？

猜錯者堅持自己比夥伴更了解對方。遇到這個畫面，帶領者可先問清楚猜猜夥伴怎麼選哪個條件未被理解，再決定是否增加提示。

如要判斷猜猜夥伴怎麼選卡在規則、能力還是同儕壓力，可接著看〈從不同層面理解孩子的反應〉。

同一玩法可以怎樣改

• 簡化入口：題目使用食物、活動、顏色等低風險選擇。
• 保留選擇：核對時由當事人解釋，不由別人代答。
• 調整難度：強調猜測是暫時假設，不是對人的定論。

結束後不只問好不好玩

• 你根據甚麼線索作出猜測？
• 哪個答案和你預期不同？
• 真正詢問對方和自己推測有甚麼差別？

實際使用時的三個問題

猜猜夥伴怎麼選參加者太多，應該排長隊還是分組？

超過建議人數時，可把猜猜夥伴怎麼選分成小組並錯開開始時間；工作員不足便減少同時活動的人數。

猜猜夥伴怎麼選可以設跳過或替代角色嗎？

毋須追問到孩子開口。可由夥伴示範、使用中性題目，或讓他擔任觀察和整理答案的角色。

猜猜夥伴怎麼選加入勝負後要守住甚麼？

可讓各組為猜猜夥伴怎麼選設定自己的第二輪目標；這比把所有人排成一張榜更能保留活動目的。