靜電傳訊遊戲|訓練專注力與團體默契的不需道具活動

靜電傳訊遊戲是一個安靜但很有張力的圍圈活動。孩子透過輕握手掌或輕拍桌面傳遞訊號,中間的觀察者要判斷訊號到了哪裡。

如果你正在安排班級經營、營隊、親子活動或社工小組,這個活動可以單獨使用,也可以放在一節活動的中段。想找更多同類遊戲,可先收藏團體遊戲搜尋器

靜電傳訊遊戲適合訓練什麼?

這個活動不只是訓練專注,也能練習身體界線。如果孩子不想牽手,帶領者可以改成傳小物、拍桌面或做手勢。這能讓孩子知道,參與團體不代表一定要接受所有身體接觸。

  • 訓練專注力與觀察力
  • 培養等待和團體默契
  • 練習身體界線與同意
  • 觀察孩子在安靜活動中的自我控制

活動快速資料

  • 適合人數:15至35人
  • 活動時間:8至15分鐘
  • 適合場地:教室、活動室、禮堂
  • 用具:不需要道具,可用小物件替代牽手版本
  • 適合對象:國小、營隊、班級經營、親子活動、社工小組,可依孩子能力調整難度。

目的

  • 訓練專注力與觀察力
  • 培養等待和團體默契
  • 練習身體界線與同意
  • 觀察孩子在安靜活動中的自我控制

準備

  • 參與者圍坐成一圈。
  • 選一位觀察者站在圓圈中間。
  • 帶領者指定三至四位參與者為訊號站。

玩法

  1. 其中一位訊號站開始傳訊號。
  2. 訊號可以用輕握手掌、輕拍桌面或傳小物件表示。
  3. 訊號傳到另一個訊號站時,該參與者說出「波」。
  4. 中間的觀察者要判斷訊號在哪裡。
  5. 若觀察者成功指出訊號站,就交換角色。

規則

  • 訊號動作要輕,不可用力捏人。
  • 不可用眼神或說話直接提示。
  • 不想牽手的孩子可以使用非接觸版本。

變化玩法

  • 訊號可以中途倒轉方向。
  • 增加兩個假訊號站,提升觀察難度。
  • 高年級可分成兩個圓圈比默契。

帶領提問

  • 你在中間觀察時,最容易被什麼干擾?
  • 傳訊號時,大家有沒有保持安靜和耐心?
  • 如果有人不想牽手,團體可以怎樣調整?

安全提醒

  • 尊重孩子對身體接觸的感受。
  • 若小組平日容易打鬧,建議使用拍桌或傳物版本。

帶領者可以觀察什麼?

活動過程中,帶領者可以觀察孩子是否願意等待、是否能接受失誤、是否會照顧較安靜的同伴,以及在輸贏或壓力出現時如何修復關係。這些反應往往比遊戲結果更有參考價值。

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