從家庭互動看管教|由小組到家庭,我學到的10個親子互動原則

從家庭互動看管教|由小組到家庭,我學到的10個親子互動原則

常見情境

我在兒童中心帶小組,也和不少家庭傾談。慢慢發現,小組和家庭表面很不同,其實有很多相通的地方:規則要清楚、情緒要被安放、孩子需要角色、成人的位置很重要。

以下 10 個原則,是我把小組帶領和家庭互動放在一起後,覺得最實用的整理。

10 個親子互動原則

  1. 規則愈重要,說法愈要短。
  1. 孩子做不到時,先分清楚是能力不足還是不願意。
  1. 情緒高漲時,不適合講大道理。
  1. 父母可以有不同風格,但重要底線要一致。
  1. 家庭界線不是控制,而是讓孩子知道哪裡安全。
  1. 孩子做錯後,第一步是回到可修正的狀態。
  1. 改變通常由一個小流程開始,不是由一次長篇說教開始。
  1. 家長太快救場,孩子會少了練習承擔的機會。
  1. 不要讓孩子永遠成為家中的問題人物。
  1. 好的管教會讓孩子慢慢多一點能力,而不是只多一點害怕。

可以怎樣使用這些原則?

家長不用一次做到全部。可以先選一個最近最常出現的家庭場景,例如睡前、功課、手機或兄弟姊妹衝突,再選一個原則試三天。

給家長的一句提醒

親子互動的改變,往往不是由一句很有道理的話開始,而是由成人願意改一個小小的回應開始。