合作魚網適合12–35人、約6歲以上參與,活動約8–12分鐘。一至兩人牽手成魚網追捕其他人,被輕觸者加入魚網,合作擴大隊伍。
在合作魚網中,動作遊戲不等於愈快愈好;停止、看清路線、照顧距離和跌倒後重來,同樣是活動內容。
這個活動需要甚麼
- 適合對象:約6歲以上兒童;按理解、語言和動作需要調整
- 建議人數:12–35人
- 所需時間:8–12分鐘
- 主要道具:寬敞場地
- 活動目標:透過追逐和包圍遊戲,讓兒童體驗合作策略和安全跑動。
安全和界線
合作魚網的路線、等待位和停止訊號要在跑動前示範。在合作魚網中有人逆向、跌倒或碰撞時,全組停在原位,待活動區清空後才開始下一輪。
興奮之前先練停止
- 場地:合作魚網可在禮堂、活動室或戶外平地進行;路線之間保留距離,避免不同組交叉。
- 道具:寬敞場地
- 開始訊號:先用一個慢速回合確認合作魚網何時開始、何時停止,以及失誤後從哪裡重來。
- 安全位置:把等待、進行和取回器材的位置分開,避免合作魚網在興奮時出現逆向走動。
玩法步驟
- 數位參加者做『漁網』,牽手或保持一臂距離形成半圓,其餘做小魚。
- 小魚在指定範圍游動,漁網聽到口令後嘗試用隊形包圍小魚。
- 被包圍的小魚加入漁網,直到大部分人加入。
魚網太長後轉彎失控,兩端拉扯中間組員時怎樣處理?
魚網太長後轉彎失控,兩端拉扯中間組員。遇到這個畫面,帶領者可先問清楚合作魚網哪個條件未被理解,再決定是否增加提示。
如要判斷合作魚網卡在規則、能力還是同儕壓力,可接著看〈把公平、重來與修復寫進兒童競賽規則〉。
同一玩法可以怎樣改
- 簡化入口:每張魚網最多四至六人,滿員後分成兩網。
- 保留選擇:只以輕觸肩膀或手臂作捕捉。
- 調整難度:被捕後先停在指定點,再安全加入隊伍。
不要只看誰完成
帶領合作魚網時,可留意孩子能否看見停止訊號、與旁人保持距離、失誤後在原位重來,以及興奮上升時是否仍聽到規則。這些行為比單純快慢更有記錄價值。
結束後不只問好不好玩
- 魚網愈長後,轉彎需要甚麼改變?
- 兩端的人怎樣配合中間組員?
- 被捉到後加入團隊,感覺和淘汰有何不同?
實際使用時的三個問題
合作魚網參加者太多,應該排長隊還是分組?
超過建議人數時,可把合作魚網分成小組並錯開開始時間;工作員不足便減少同時活動的人數。
合作魚網可以設跳過或替代角色嗎?
不用以淘汰或扣分迫使參與。降低速度、減少同時活動人數,或讓他先負責觀察停止訊號。
合作魚網第二輪要怎樣增加挑戰?
合作魚網可用個人或小組上一次紀錄作參照;如計分,亦要讓安全、合作和策略得到回饋。
延伸閱讀與相關活動
- 從合作魚網延伸其他目標,可先看65個社工集體遊戲選擇指南。
- 遇到現場困難時可接著讀把公平、重來和安全寫進活動規則。
- 下一個可比較的活動是四色交通燈。
活動後延伸觀察
孩子在合作魚網失誤後,是能重來還是立即退出?
合作魚網結束後,停不下來、走得慢或不願重試,不宜只解讀成態度。活動後可從規則理解、身體狀態和同儕壓力再觀察。