歡迎通道適合10–35人、約6歲以上參與,活動約10–15分鐘。參加者分兩排形成通道,每人輪流走過,兩旁用其事先選擇的方式表示歡迎。
在歡迎通道中,創作和關係活動不應以畫功、口才或表演膽量作排名,重點是組員如何把想法交給別人理解。
這個活動需要甚麼
- 適合對象:約6歲以上兒童;按理解、語言和動作需要調整
- 建議人數:10–35人
- 所需時間:10–15分鐘
- 主要道具:不需道具
- 活動目標:讓每位參加者被團體以正面方式迎接,建立被接納的經驗。
先讓每個人有一部分
- 場地:歡迎通道適合在有桌面的室內空間進行;材料按種類分盤,作品不放在主要通道。
- 道具:不需道具
- 開始訊號:先用一個慢速回合確認歡迎通道何時開始、何時停止,以及失誤後從哪裡重來。
- 參與選擇:預告可以降低難度、改用圖卡或短暫觀察,但替代角色仍要和歡迎通道的任務有關。
玩法步驟
- 參加者分成兩排形成通道。
- 每人輪流慢慢走過通道,兩旁同伴用合適方式表示歡迎,例如微笑、擊掌、說『歡迎你』
- 或做自選動作。
- 完成後可請參加者分享哪一種歡迎方式最舒服。
走通道的人不喜歡被多人注視或擊掌時怎樣處理?
走通道的人不喜歡被多人注視或擊掌。遇到這個畫面,帶領者可先問清楚歡迎通道哪個條件未被理解,再決定是否增加提示。
如要判斷歡迎通道卡在規則、能力還是同儕壓力,可接著看〈用文字雲整理每個人的回應〉。
不要只看誰完成
歡迎通道的紀錄可分開看想法提出、作品製作、角色協商和分享方式。在歡迎通道中,較少說話的人可能透過選材料或修改細節參與,不能只按公開發言次數判斷投入程度。
同一玩法可以怎樣改
- 簡化入口:開始前讓每人選微笑、說話、隔空手勢或安靜通過。
- 保留選擇:不想單獨走者可與夥伴一起通過。
- 調整難度:兩旁組員不可評論外貌或強迫接觸。
結束後不只問好不好玩
- 哪一種歡迎方式最適合你?
- 別人選擇安靜通過時,大家怎樣尊重?
- 你在通道兩旁做了甚麼讓對方感到安全?
安全和界線
歡迎通道涉及作品、分享或被觀看時,參加者可選擇不展示、不接觸或使用替代材料。在歡迎通道中,作品不可成為評論外貌、家庭或能力高低的工具。
實際使用時的三個問題
歡迎通道參加者太多,應該排長隊還是分組?
超過建議人數時,可把歡迎通道分成小組並錯開開始時間;工作員不足便減少同時活動的人數。
歡迎通道可以設跳過或替代角色嗎?
歡迎通道可容許只參與設計、材料或介紹其中一環;不要由動作最快的人把作品全部完成。
歡迎通道加入勝負後要守住甚麼?
可讓各組為歡迎通道設定自己的第二輪目標;這比把所有人排成一張榜更能保留活動目的。
延伸閱讀與相關活動
- 從歡迎通道延伸其他目標,可先看65個社工集體遊戲選擇指南。
- 遇到現場困難時可接著讀用文字雲收集小組不同想法。
- 下一個可比較的活動是自訂分類圖卡。
活動後延伸觀察
孩子在歡迎通道中怎樣讓自己的想法被看見?
歡迎通道結束後,作品未必完整反映孩子的投入。選材、傾聽、修改和是否願意展示,都可成為下一步觀察。