常見情境
孩子做錯後，成人很自然會問：「你保證下次不再犯？」孩子通常會點頭，甚至很真心地說會。但下次相似情境出現，他又再犯。
家長於是更失望，覺得孩子說謊或沒有悔意。
背後的管教重點
保證不是計劃。孩子在平靜時答應，不代表他在衝動、疲倦、被同伴刺激時仍能做到。
在小組活動中，我們不會只叫孩子保證不要搶答，而會設計輪流、口令、位置和重新加入的方法。家庭管教也需要流程，而不只是承諾。
可以怎樣做？
第一，把「你保證嗎？」改成「下次同樣情況出現時，你第一步做甚麼？」
第二，讓孩子說出具體替代行為，例如想打人時先退後一步。
第三，成人提供提醒工具，例如倒數、手勢、提示卡。
第四，事後檢查計劃是否太難，而不是只追究孩子為何又失敗。
給家長的一句提醒
真正有用的不是孩子保證不再錯，而是他知道下一次快要錯時可以怎樣停一停。
